LA Michaux

  Le grand Combat .Michaux

 

 

 

I-un poème surprenant

 

1) vers libres

 

*cf v 13(5 syll) , v20 (11 syll)  =longueurs différentes

*absence de rimes cf terre/drâle

*cf répétitions nbses  v11,  15,18,  = 3 fois le même mot =original

 

2) inventions verbales(=de mots)

 

*v 1 à 9 de nombreux mots inventés par M

certains totalt cf rague, libucque, barufle ; écorcobalise

 

*D’autres reconnaissables  cf emparouille (emparer+suffixe)

Endosque (endosser+une lettre)

Drâle (râle)

Pratele(martèle) =Ajout d’une lettre

Défaisse( défait)

Torse (tord)….

Se reprise (se reprend )

s’emmargine (se mettre en marge= de côté)

 

®Mots connus transformés,  déformés par ajout d’un suffixe, d’une lettre=néologismes (noms, verbes…)

 

II-construction du sens cpdt possible ( = on arrive qd même à comprendre de quoi il s’agit)

 

1)grâce au titre

 

donne le thème du texte

 

2)mots reconnaissables

 

a)  car mots existants déformés

 

cf + haut

 

b) mots ou phrases intacts cf le bras a cassé, le sang a coulé , pleurez ds vos mouchoirs

ces passages permettent de construire le sens : un combat, un blessé, puis un mort

 

3) respect des normes

 

a) norme grammaticale

 

il l’emparouille et l’endosque contre terre

il le rague …jusqu’à

respect de la norme gramm., de l’organisation syntaxique ( sujet+vbe+complt)

 

b) respect d’un certain ordre chronologique

 

cf connecteurs logiques

et  /   jusqu’à  /  enfin  …. qui permettent de distinguer les différentes étapes du combat

+ présence de §es  cf il, l’autre= chgt de point de vue mis en valeur, on passe d’un combattant à l’autre

 

4) sonorités violentes

*cf  (r) (k)

(p) (d)  très présents= allitération , sonorités dures, termes évocateurs par leur sons d’actions violentes, ®l’invention verbale est donc proche de l’onomatopée, Michaux cherche à rapprocher de manière logique le signifiant du signifié

 

*sons violents= évocations de combats barbares d’un autre temps or certains mots de voc peuvent faire penser à de l’ancien français.

 

®5) tonalité

 

a) voc du combat

 

b)sonorités violentes

 

c) accumulation  d’actions (cf 11 verbes en 6 vers) et rythme rapide  ( cf virgules rapprochées)  , vers courts, mots brefs=cf v 1,2,3,4,5,7,

 

d) exclamations guerrières ( ou cri de souffrance ?)

  cf abrah,  violence car !

 

e) hyperboles

cf verbes trop forts pour un simple combat, violence extrême

®proche de la tonalité épique

 

 

III) une certaine confusion subsiste néanmoins

 

a) mots qui restent incompréhensibles

 

cf libucque….

origine ? racine ? sens ?

 

b) pers

 

il ?

l’autre ?

mégères ?

on s’étonne

on vs regarde

 

Qui sont exactement ces pers, l’auteur ne ns dit rien  qui ns permette de deviner

®Situation d’énonciation qui reste confuse

 

c)exclamations, ordres

 

abrah ( cri de « guerre »/ cri de souffrance ?)

fouille

Prononcé par qui ? sens exact ?

Qui donne ces ordres ? à qui

 

d)v10

 

Allure de proverbe cf (pierre qui roule n’amasse pas mousse) , sens exact ?

Cf mort (le cerceau tombe)

Cf longue vie ? (qui a tt roulé)

 

On ne peut que supposer

 

 

e)le grand secret

 

ds la marmite de son ventre est un grand secret

on cherche aussi ns autres  le Grand Secret

 

 marmite...=métaphore : comment l’expliquer ? (= comparaison étrange) (= un récipient qui contient qq chose ?)

 

Grand  Secret= important car majuscule  mais quel secret ?

 

 Cf. secret de la vie après la mort, y a-t-il une âme en lui ? ( cf  on cherche aussi ns autres : il s’agit donc d’un secret qui concerne tt le monde…)

®interprétation possible ms pas de certitude

 

 

Synthèse :

*texte original de par sa forme cf invention d’un nouveau langage avec adéquation entre son et sens , pose le problème de l’arbitraire du signe ; originalité aussi ds le fait que le sens n’est pas clairement donné : simples suppositions

*Poème très original mais qui  finalt  semble avoir  un thème banal : la vie et la mort : tjs les même préoccupations au fil des siècles ms qui s’expriment autrement

 

 

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